SEMANA DEL LIBRO

 

     Consideramos la Competencia Lingüística como una herramienta fundamental en el Aprendizaje de nuestro alumnado y la Biblioteca escolar es uno de los instrumentos que hacen posible el trabajo para su mejora, las actividades encaminadas al desarrollo de dicha competencia están incluidas en el plan de centro y en el proyecto  lingüístico , y desde esta planificación se organizan las actividades en esta semana llena de magia, ilusión y fantasía.

Aquí podéis ver las actividades de la semana

 

Esta semana nos tocó al aula de 3 años B poner la música que sonaría en la entrada y salida del colegio y, que mejor forma de entrar al cole que escuchando la música de Matilda, texto trabajo en el aula coincidiendo con el aniversario de Roald Dalh

 

 

 

 

 

 

La semana comenzó con la actividad "YO TE LEO, TU ME LEES", donde grandes y pequeños compartieron la magia de la lectura, el PLACER de leer

 

El miércoles pudimos disfrutar de un "maratón" de lectura en la biblioteca del cole, cuando bajamos nosotros/as, encontramos una sorpresa!!!!la seño de la guardería nos iba a leer un cuento!!!

 

      Ese mismo día por la tarde, la biblioteca del colegio se abrió para las familias y alumnado en una preciosa tertulia literaria sobre las obras de Roald Dalh

 

El jueves disfrutamos de un Recital de poesía de nuestros/as amigos/as de 3º

 

        El viernes disfrutamos con la actividad Música para leer, que consistía en que, cada vez que suena la música retomamos el libro que estamos leyendo y continuamos su lectura, aquí podéis ver dónde nos pilló la música, en el pasillo, en la biblioteca.... una actividad con la que disfrutaron del placer lector y de la música
 

      Durante esa semana donamos libros para su venta y lo recaudado lo damos a Greenpeace, una ONG que trabaja por el medio ambiente, proyecto de este trimestre

 

Los libros que donaron, llevaban dedicatoria

 

 

                       

Los mayores se encargaron de la gestión del mercadillo

 

 

Durante esa semana hemos tenido exposiciones muy interesantes en el hall del colegio y en la biblioteca de la obra de Roald Dalh y del ilustrador de sus cuentos Quentin Blake

 

 

Y aquí tenéis a nuestros bibliotecarios de esta semana Irene y Francisco que querían salir en esta entrada del blog, por ser especial

 

A disfrutar de la lectura!!!!

 

 

 

Comenzando la secuencia didáctica del teatro

      A lo largo de este trimestre estaremos trabajando un proyecto sobre los animales en peligro de extinción y, a su vez, trabajaremos una secuencia didáctica sobre el teatro, con motivo de nuestra II Semana del Teatro que celebramos en nuestro colegio

El teatro es poesía que se sale del libro para hacerse humana.

Federico García Lorca

 

    El teatro es una de las actividades mas completas que podemos llevar a cabo en el aula, en nuestro caso no nos interesan tanto los resultados, los videos que veréis a continuación ( que tienen mucho encanto) sino como el proceso que han seguido para llegar a ellos favoreciendo la expresión oral, los hábitos sociales y trabajamos la timidez, el desarrollo de la autoestima, la creatividad...

 

     La secuencia la comenzamos cuando nuestros amigos y amigas de 4 años B vinieron a nuestra clase a representar una pequeña obra

 

     Nuestro primeros pinitos en el mundo de la escena han sido producciones las hemos hecho en los rincones: han sido obras realizadas, producidas y escenificadas por los propios alumnos/as, el vestuario también ha sido seleccionado cuidadosamente por ellos/as mismos así como el maquillaje, aquí tenéis a uno de los equipos organizando su guión para la obra que van a representar

     Aquí tenéis las 4 obras que han representado por primera vez los equipos, esperamos que os gusten, tras la obra vimos cómo podíamos mejorarlas y sus aportaciones fueron: pensando mejor la historia que vamos a contar, hablando más fuerte, mirando al público, ensayando... y es que los errores son fuente de aprendizaje

 

Tras este trabajo inicial, nos vamos a dos salidas relacionadas con el teatro de las que podéis disfrutar en este video

 

Unas cartas muy especiales

          Como ya sabéis, estamos trabajando la carta y qué mejor forma de hacerlo que analizando modelos de cartas, la seño tiene en clase varios modelos, pero, qué contentos/as se han puesto cuando recibimos dos cartas, una de la mamá de Oscar Gutiérrez para los amigos y amigas de la clase y otra de la mamá de Mar dirigida a la seño Lola, esta última un poco más formal, esto nos ha servido para analizar cómo podemos escribir una carta y poder ver que, dependiendo a quién se la envío, es de una forma u otra, aquí las tenéis

 

 

         Ya sabemos algunas formas de empezar una carta: Hola, Estimada.... y también como terminarla: Adiós, Un besito, Atentamente...

 

        Durante la semana escribimos cartas a nuestros amigos y amigas de la clase y, el viernes, Tachán!!!! llega el cartero/a que le toca al responsable de ese día, en este caso le ha tocado a Mar y aquí la tenéis repartiendo sonrisas con sus cartas llenas de amor y mensajes de amistad!!!!